Lern- und Arbeitsmaterialien
Wie kann es gelingen auch Menschen mit intensivem Assistenzbedarf individuell und altersgerecht zu fördern, um ihnen eine Teilhabe am beruflichen Leben zugänglich zu machen?
Mit den Strukturierten Arbeitskisten für schwerstbehinderte, autistische und in ähnlicher Weise in ihrer Entwicklung beeinträchtigte Menschen schaffen wir Lernsituationen, die der Wahrnehmungsverarbeitung und den Denkmustern entsprechen. Damit ermöglichen wir das Lernen auf räumlich, zeitlich, organisatorisch und visuell strukturierter Ebene.
Mit den Strukturierten Arbeitsflächen für komplex beeinträchtigte Menschen mit intensivem Assistensbedarf bieten wir ein neues Arbeitsmittel an, dass das Arbeiten in verschiedenen Ausgangspositionen ermöglicht.